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成长档案

庄秉鑫

Bingxin Zhuang

环保手工社团 发起人及社团主席

秉鑫于2024年组织并发起了环保手工社团:手工社团本着保护地球、保护环境、废弃物再生利用为出发点,以环保、创新、公益与可持续发展作为社团的四个核心理念,用生活中的废弃物和大自然的材料,如废纸箱、玻璃瓶、鸡蛋壳、松果、树叶、生蚝壳等废弃的材料做出系列艺术品,除了带领社团的青年们一起完成创意及制作外,也带领幼儿加入一起协助制作,社团的作品在社区活动现场展示,同时传递环保理念,影响更多社区的人一起加入到环境保护的行动中来。

Project Journey

成长足迹

  1. 2024.05.04

    环保手工社团 · 创立与首期创作

    发起人

    社团每周四下午举办一场线下手工活动,吸引了艺术、设计、教育相关专业方向的兴趣爱好者加入,这并不是一次普通的体验班,而是一次真正“项目式成长”的过程,在作品创意、展示、交流分享和团队协作中,逐步建立完整的文化认同感

    • 社员为蛋托上色,蛋盒里调着彩色颜料
    • 社团首期创作现场,成员围坐一桌一起动手
    • 发起与组织
    • 团队协作
    • 创意设计
  2. 2025.06.12

    生蚝壳艺术创作

    项目主创

    把餐后废弃的生蚝壳清洗、打磨,再以彩绘、珍珠与串珠镶嵌完成一组独立作品:星空、日落、海浪各成一件,另有一只以珠链缀边的首饰托盘,让“废料”直接回到日常可用的位置。蚝壳的形状不规则、也无法修改,只能顺着壳面本来的走向去构图——这一组几乎全靠因材施艺完成。

    • 以珠链缀边的蚝壳首饰托盘,盛着项链与耳饰
    • 彩绘蚝壳,蓝色海浪与眼睛图样,缀有彩珠
    • 日落配色的彩绘蚝壳,边缘缀珠
    • 星空配色的彩绘蚝壳,缀有珍珠与小花
    • 由黄到深蓝渐变的彩绘蚝壳,点缀珍珠
    • 材料再生
    • 造型与配色
    • 精细手作
  3. 2025.06.15

    扎染工作坊

    工作坊主持

    组织社团扎染工作坊,一次完成十件作品。捆扎方式、折法与上色顺序各不相同,成品从螺旋到同心圆各成一种。对社团来说,这是第一次把创作组织成一套可重复的流程——也正因为流程能被复制,这门手艺后来才教得给更小的孩子。

    • 十件扎染作品平铺在地板上,图案各不相同
    • 流程组织
    • 工艺实验
    • 现场协作
  4. 2025.06.25

    儿童环保创作工作坊 Children's Eco-Creation Workshop

    发起人与主讲

    发起并主讲面向小学年龄段孩子的环保创作工作坊,把社团累积的手作方法拆成孩子能上手的步骤:以松果、树皮等自然材料为主,一桌一桌地示范,纠正握工具和用胶的姿势,再让每个孩子完成属于自己的作品并参与展示。这项实践于同年 9 月获颁 Certificate of Social Practice(编号 20250422A)。

    • 工作坊上向几名孩子示范松果的处理方法
    • 孩子们围着桌子处理松果与自然材料
    • 工作坊现场全景,两桌孩子同时创作
    • 教学示范
    • 儿童沟通
    • 公益实践
    • 领导力
  5. 2025.11.28

    社区公益展示

    社团主席

    以社团主席身份统筹年度作品的社区展出:从蚝壳、彩绘瓶罐,到扎染布、彩绘石头与装裱画作,一年的创作被布置成一条完整的展线,由社员在现场讲解每件材料的来处与做法。展示把社团的工作从课后活动推到了公共场合,也让“变废为宝”这件事被社区里的人真正看见。

    • 社区展台,装裱画作与彩绘瓶罐并排陈列
    • 一组彩绘瓶罐与立体花卉装饰作品
    • 展台上的扎染布、彩绘石头与手工摆件
    • 展线一侧,书法、绘画与手工作品同台陈列
    • 策展与布展
    • 组织统筹
    • 公众表达
    • 社会责任
Center's Evaluation

中心评估

作为环保手工社团的发起人及主席,庄秉鑫始终以高度的责任感和领导力带领团队开展各项活动,积极倡导环保理念,组织并策划丰富多彩的创意手工实践,利用鸡蛋壳、松果、生蚝壳等材料制作出了惊艳的工艺品,并参加了社区活动现场展示。在团队管理、项目组织、社区服务和公益实践中,秉鑫表现出卓越的领导能力、创新精神和社会责任感,为推动可持续发展教育作出了积极贡献。
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